【人文学院讯 蔡紫欣撰稿】为进一步深化教育教学改革，完善应用型人才培养体系，助推应用型人才培养模式的改革与创新。我院于3月28日19：00召开了广告学专业人才培养方案线上汇报会，会议由广告教研室主任王健主持，学院院长邹晓春、副院长付凌云、党总支副书记马忠秋、院长助理陈家华、学工办主任王艳艳、英语教研室主任吴丽娜以及广告教研室全体教师参加会议。

此次会议主要围绕广告学专业人才培养方案的改革和制定展开。会议伊始，王健主任从专业论证调研情况、专业培养目标、毕业要求、培养模式、专业课程设置、教学进程安排、教学目前存在的问题等七个层面对广告学专业的人才培养方案进行汇报。

汇报中指出，目前广告学专业秉持着“三院制”+“四模块”培养模式，逐步将教育重心转移到对学生的通识教育、专业教育、应用教育和双创教育上，依托江西红色文化传播推广、江西传统文化/非物质文化遗产传播推广、服装品牌文化传播与推广等“三张牌”，注重培养广告学专业毕业生实际项目的应用能力。

汇报结束后，各位领导对广告学专业人才培养方案提出相关建议。其中邹晓春院长指出，人才培养方案的制定是对广告学专业未来发展的宏观把控，是指导广告学专业教学活动的纲领性文件。但目前在人才培养方案制定过程中仍然存在一些问题，教师结构与专业师资的配比、高职称、高学历师资配置及课程配置、实践教学开展的不足、课程学分设置过于平均化、实作项目的缺乏等问题都不容忽视，今后夯实课堂教学、落实课程实训与社会项目实践、提升教师专业实践能力将会是未来工作的重点。

人才培养方案的改革，顺应了时代发展的需要，是教学改革背景下的必然趋势。一直以来，广告学专业旨在培养高素质的应用型、复合型、创新型人才，因此只有努力探索产学研相融合的新模式，才能更好地完成人才培养目标，才能更好地帮助学生提升竞争力，在当前竞争激烈的大环境下发挥专业优势实现自身价值。