【人文学院讯 李凤红撰稿】为推动我院学风建设，更好地掌握学情，同时促进公共外语教学的良性发展，打通师生间沟通交流的渠道，倾听学生的意见建议，以期进一步探索有效的外语教学路径、提高学生外语学习的热情，2022年11月1日下午15:30，我院公共外语教研室在主教学楼134多媒体组织召开了师生交流座谈会。全校大一、大二60多位本、专科学生，多位公共外语教研室教师参加了本次座谈会，会议由人文学院公共外语教研室主任李芹主持。

交流会上，同学们针对教学过程、作业布置、课后辅导、等级考试等都给了很多宝贵的意见和建议，大多数同学对于公共外语的教学给予了高度的认可，认为公共外语教师们普遍上课认真负责、功底扎实、作业批改及时，课后及时辅导，对于同学们的问题及时给予解答。交流会上大家畅所欲言，现场气氛热烈。反馈了外语学习过程中遇到的问题，并给出了中肯的建议。

交流结束后，李芹主任做总结发言，她提到，学生座谈会是学校教学质量和教学反馈的一个重要环节，主要围绕课堂教学、教学管理、学生管理、师德师风等工作中问题，倾听同学们的意见与反馈。她首先感谢同学们能从百忙中抽身参加本次座谈交流会，对公共外语教研室的工作给予了最大的支持；其次，她感谢同学们能够推心置腹地说出自己的心声，同学们的认可会激励我们以更高标准严格要求自己，助力同学们成才就业守好这段渠、值好这班岗；最后，她由衷感谢同学们的信任，十分感谢同学们提出的宝贵意见和建议，每一个意见都很中肯、成熟，能充分反映同学们的诉求和心声，她保证会后将对今天的反馈进行整理汇总、认真反思，把一些问题反馈给各个老师，并针对大家提出的问题逐一整改、落实下去，为全面提升公共外语教研室教学质量起到积极的作用。

本次座谈会为师生搭建了良好的沟通平台，为我院公共外语教学工作的开展获取了宝贵的建议，对提升教风起到了良好的借鉴意义，对推动今后的外语教学工作起到了积极的推动作用。