【人文学院讯 郑子怡撰稿】为响应学校525心理健康月系列活动，进一步提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康，宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育。人文学院于2024年4月22日晚上七点在清源2栋204会议室召开校园心理情景剧剧本评选活动。

参赛选手以PPT答辩的方式详细介绍了心理情景剧剧本主题，故事情节内容，以及主角如何走出心理困境等内容，反映了大学生日常生活的心理现象、新时代大学生昂扬向上的精神状态，传递心理正能量。

各组选手演讲完毕后，多名老师对参赛学生进行了点评，也给了一些可行性的建议和意见。本次活动进行引导学生关注心理健康问题，提高心理调适能力，同时也为同学们提供了一个展示才艺、锻炼表演技巧的平台。

此次校园心理情景剧剧本初评活动取得了圆满的结束，通过各班校园心理情景剧剧本的答辩讲述了生活中较为普遍、较常出现的心理故事，使同学们在了解心理剧本的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突、如何以新的方式解决问题，并将此加以应用。也使同学们能够更进一步地认识自我，从而提高自身的心理素质。

       人文学院

         2024年4月23日